O Projeto Trilhas de Futuro

Minas Gerais está avançando no caminho certo?

Resumo

Este trabalho propõe apresentar e analisar a principal política pública de educação profissional do governo de Minas Gerais atualmente, o Projeto Trilhas de Futuro, desenvolvido pela Secretaria de Estado de Educação a partir de 2021, refletindo sobre aspectos relativos à formação de agenda, à implementação, ao monitoramento e ao custo da política pública em comparação à oferta pelas próprias escolas estaduais de ensino. O projeto Trilhas de Futuro se caracteriza pela contratação de instituições ofertantes de ensino técnico e profissional externas ao governo com a disponibilização de vale alimentação e transporte aos jovens participantes. Os cursos são gratuitos aos interessados e há uma priorização dos estudantes do ensino médio em relação aos egressos desta etapa de ensino e dos estudantes de escolas públicas em relação àqueles da rede particular.  O projeto se  apresenta como uma política que permite desenvolver ações mais próximas dos cidadãos jovens, promovendo e incentivando o ensino profissional, com resultados significativos em termos de expansão da oferta de vagas, tanto em termos absolutos, quanto geográficos e do maior número de cursos disponíveis, embora apresente, neste estudo inicial, um custo-aluno significativamente elevado e falhas na execução e no monitoramento das ações desenvolvidas.